প্রাথমিক শিক্ষকের বৈশিষ্ট্য

Published by DR.SHAOKAT ALI on

প্রাথমিক শিক্ষকের বৈশিষ্ট্য

একজন প্রাথমিক শিক্ষকের বৈশিষ্ট্য যা একান্ত থাকা উচিত? একজন শিক্ষকের অবশ্যই নিজস্ব কিছু বৈশিষ্ট্য থাকতে হবে যেমন:

*বাংলাদেশী ভাষা যথাযথভাবে জানুন এবং ব্যবহার করুন এবং, যদি থাকে, স্বায়ত্তশাসিত সম্প্রদায়ের সহ-অফিসিয়াল ভাষা, এবং পড়ার অভ্যাস গড়ে তুলুন।

*বিভিন্ন উৎস থেকে তথ্য গবেষণা, সংশ্লেষণ এবং প্রেরণ করার ক্ষমতা থাকতে হবে।

* পরিচিত পদ্ধতি থেকে সমস্যা সমাধানের ক্ষমতা অর্জন।

*তাদের সারা জীবন শেখার জন্য আত্ম-আগ্রহ তৈরি করার ক্ষমতা থাকতে হবে।

* সাধারণ লক্ষ্য এবং প্রকল্পগুলি অর্জনের জন্য একটি দল হিসাবে কাজ করতে সক্ষম হওয়া, যা বিভিন্ন বিশ্বাস, সংস্কৃতি, মূল্যবোধ এবং সামাজিক অনুশীলনের স্বীকৃতি এবং সম্মানের দিকে পরিচালিত করে।

*আপনি অবশ্যই আপনার ধারণাগুলিকে স্পষ্টভাবে এবং সুনির্দিষ্টভাবে মৌখিক এবং লিখিতভাবে প্রকাশ করতে সক্ষম হবেন।

*উপলব্ধ এবং উপযুক্ত সংস্থান, কোড এবং সরঞ্জামগুলির মাধ্যমে বিভিন্ন প্রসঙ্গে প্রাসঙ্গিক বার্তাগুলি শোনার, ব্যাখ্যা করার এবং প্রেরণ করার ক্ষমতার অধিকারী।

* আপনার পেশাগত এবং ব্যক্তিগত জীবনে বিবেকবান এবং নৈতিকভাবে কাজ করতে সক্ষম হন।

প্রাথমিক শিক্ষায় একজন পেশাদার হিসাবে স্নাতক প্রোফাইল (পরে), একাডেমিক প্রশিক্ষণের দীর্ঘ প্রক্রিয়ার পরে, স্নাতককে অবশ্যই নিম্নলিখিত পেশাদার বৈশিষ্ট্যগুলি পূরণ করতে হবে:

*সমস্যা সমাধান এবং সিদ্ধান্ত নিতে সমালোচনামূলক, বিশ্লেষণাত্মক এবং সৃজনশীল চিন্তাভাবনা ব্যবহার।

* স্থায়ীভাবে জ্ঞান অর্জন।

*অন্যদের সাথে জড়িত হন, উদ্ভাবন এবং সামাজিক প্রভাবের প্রকল্প তৈরি করতে।

*তিনি কাজ করেন এবং তার একটি মহান নৈতিক জ্ঞান আছে।

*বিভিন্ন প্রসঙ্গে আপনার যোগাযোগ দক্ষতা প্রয়োগ করুন।

*তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি ব্যবহার করুন।

*শিক্ষামূলক পরিকল্পনা তৈরি করুন, শিক্ষামূলক পরিকল্পনা এবং প্রোগ্রামগুলির বিকাশের কাঠামোর মধ্যে পরিবেশের প্রয়োজনে সাড়া দেওয়ার জন্য তাদের শিক্ষাগত জ্ঞান প্রয়োগ করুন।

*মৌলিক শিক্ষার শিক্ষার্থীদের মধ্যে দক্ষতার বিকাশ অর্জন এবং প্রদানের জন্য সহায়ক এবং গঠনমূলক পরিবেশ তৈরি করে।

*এটি শিক্ষাগত উদ্দেশ্য অর্জনের জন্য এবং স্কুল পর্যায়ে শিক্ষার্থীদের সক্ষমতার পূর্ণ বিকাশে অবদান রাখতে মৌলিক শিক্ষার পরিকল্পনা এবং অধ্যয়ন কর্মসূচিতে মানদণ্ড ব্যবহার করে।

* শেখার এবং শেখানোর জন্য একটি হাতিয়ার হিসাবে আইসিটি ব্যবহার করুন।

*শিক্ষামূলক কাজের বিভিন্ন পরিবেশ এবং মুহুর্তগুলিতে হস্তক্ষেপ করার জন্য মূল্যায়ন ব্যবহার করুন।

*এটি সহাবস্থান, সম্মান এবং গ্রহণযোগ্যতা প্রচারের লক্ষ্যে সমস্ত ছাত্রদের জন্য শেখার স্থান তৈরি এবং নিয়ন্ত্রণ করে।

*পেশাদার অনুশীলনে উদ্ভূত বিভিন্ন পরিস্থিতিতে নৈতিকভাবে কাজ করে।

* বিজ্ঞান এবং গবেষণার প্রতি আগ্রহ প্রকাশ করে শিক্ষাগত অনুশীলনকে লালন করার জন্য শিক্ষামূলক গবেষণা সংস্থান ব্যবহার করুন।

*সামাজিক-শিক্ষাগত সমস্যার বিকল্প সমাধানের সিদ্ধান্ত গ্রহণ এবং বিকাশে সম্প্রদায়ের সাথে, পিতামাতা, কর্তৃপক্ষ এবং শিক্ষকদের সাথে অবদান রাখে।

এগুলি এমন কিছু বিষয় বা বিষয় যা কিছু বিশ্ববিদ্যালয়ে দেখা যায়, এগুলি দেশ বা অঞ্চলের উপর নির্ভর করে পরিবর্তিত হবে, ঠিক যেমন এটি প্রতিটির শিক্ষাগত নীতির উপর নির্ভর করবে।

error: Content is protected !!